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Communicative Refresher Course B1
Sie sind bereit, etwas Zeit zu investieren, um Ihre Englischkenntnisse in komprimierter Form aufzufrischen und zu erweitern? Dann sind Sie hier richtig: wir treffen uns zu intensiven Englischvormittagen, kommunizieren in Alltagssituationen und klären die eine oder andere Grammatikfrage - all dies in einer entspannten Lernatmosphäre. Die Unterrichtssprache ist Englisch, das Unterrichtsmaterial wird gestellt.
Lust auf eine gemeinsame Mittagspause? Dann bitte etwas zu essen mitbringen. Gute Grundkenntnisse werden vorausgesetzt.
Lernen kann Spaß machen! - Vom Lernstress zur Lernfreude!
Stell dir vor, es ist Klausuren- bzw. Klassenarbeitszeit und du bist trotzdem gut gelaunt, triffst Freunde und Freundinnen, machst Sport! Das geht! Man muss nur wissen wie. In diesem Kurs lernst du deinen Lerntyp kennen, bekommst Merktricks und wirksame Konzentrationshilfen an die Hand. Es geht um Motivation, Organisation und das Aufbereiten von Lernstoff. Ergänzt wird der Kurs durch bewährte Strategien für effizientes Zeitmanagement. Ihr werdet verschiedene Lerntypen, sowie Lernblockaden und deren Überwindung kennen lernen. Lernen macht Spaß! Den Umgang mit Lampenfieber bieten wir vertiefend in einem extra Kurstag unter „Bye bye Lampenfieber“ an.
Glücklichsein kann man lernen
Wir alle wollen glücklich sein. Doch was beeinflusst unser Glück? Sind es die äußeren Umstände - wie Beruf, Besitz oder Zufälle - oder sind es vielmehr die inneren Einstellungen, mit denen wir auf das Leben blicken? Eine fast rhetorische Frage, denn schnell wird klar: Unser Glück hängt weniger von dem ab, was um uns herum geschieht, sondern vielmehr davon, wie wir es innerlich bewerten und gestalten.
Was können Sie selbst aktiv tun, um Ihr Glücksniveau zu stärken? In diesem 4-teiligen Kurs lernen Sie die 12 Glücks-Aktivitäten von Sonja Lyubomirsky kennen, die Ihr Glück positiv beeinflussen können. Außerdem erhalten Sie relevante Hintergrundinformation aus der Positiven Psychologie und haben ausreichend Gelegenheit zur Diskussion und zum Erfahrungsaustausch.
Nähen lernen
Heften, Zickzackstich oder Absteppen? Sie haben noch nie mit der Nähmaschine genäht oder verfügen über geringe Grundkenntnisse und wollten sich schon immer einmal an ein eigenes Nähprojekt wagen?
In diesem Kurs werden Ihnen grundlegende Fertigkeiten vermittelt. Sie lernen, wie man zuschneidet, wie man Schnittmuster verwendet und wie die Nähmaschine funktioniert. Sie können mit einem Kissen oder einer Tasche anfangen oder sich je nach Vorkenntnissen an ein einfaches Kleidungsstück wagen. Jede*r Teilnehmer*in wird dem eigenen Niveau entsprechend betreut. Nähmaschinen stehen zur Verfügung, eigene können mitgebracht werden.
Zum ersten Kurstermin bitte mitbringen: Stoff für das gewünschte Projekt, Nähgarn, Stecknadeln, Schere, Maßband, Schneiderkreide, Schnittmusterpapier, evtl. Schnittmuster, Papier und Schreibzeug.
Nähen lernen
Heften, Zickzackstich oder Absteppen? Sie haben noch nie mit der Nähmaschine genäht oder verfügen über geringe Grundkenntnisse und wollten sich schon immer einmal an ein eigenes Nähprojekt wagen?
In diesem Kurs werden Ihnen grundlegende Fertigkeiten vermittelt. Sie lernen, wie man zuschneidet, wie man Schnittmuster verwendet und wie die Nähmaschine funktioniert. Sie können mit einem Kissen oder einer Tasche anfangen oder sich je nach Vorkenntnissen an ein einfaches Kleidungsstück wagen. Jede*r Teilnehmer*in wird dem eigenen Niveau entsprechend betreut. Nähmaschinen stehen zur Verfügung, eigene können mitgebracht werden.
Zum ersten Kurstermin bitte mitbringen: Stoff für das gewünschte Projekt, Nähgarn, Stecknadeln, Schere, Maßband, Schneiderkreide, Schnittmusterpapier, evtl. Schnittmuster, Papier und Schreibzeug.
Nähen lernen
Heften, Zickzackstich oder Absteppen? Sie haben noch nie mit der Nähmaschine genäht oder verfügen über geringe Grundkenntnisse und wollten sich schon immer einmal an ein eigenes Nähprojekt wagen?
In diesem Kurs werden Ihnen grundlegende Fertigkeiten vermittelt. Sie lernen, wie man zuschneidet, wie man Schnittmuster verwendet und wie die Nähmaschine funktioniert. Sie können mit einem Kissen oder einer Tasche anfangen oder sich je nach Vorkenntnissen an ein einfaches Kleidungsstück wagen. Jede*r Teilnehmer*in wird dem eigenen Niveau entsprechend betreut. Nähmaschinen stehen zur Verfügung, eigene können mitgebracht werden.
Zum ersten Kurstermin bitte mitbringen: Stoff für das gewünschte Projekt, Nähgarn, Stecknadeln, Schere, Maßband, Schneiderkreide, Schnittmusterpapier, evtl. Schnittmuster, Papier und Schreibzeug.
Manga Comics – Zeichnen lernen von A bis Z
In diesem Kurs lernen Kinder und Jugendliche alles, was man zum Manga- und Comiczeichnen braucht – von Anfang an. Schritt für Schritt üben wir Gesichtsausdrücke, Augen, Proportionen, Figuren und dynamische Posen. Am Ende können die Teilnehmenden eigene Charaktere und Porträts im Manga- oder Comicstil gestalten. Perfekt für alle, die kreativ sein und das Zeichnen von Grund auf lernen möchten! Das Material wird von der Dozentin gestellt.
Bitte mitbringen: Zeichenblock, Bleistifte, Buntstifte, Spitzer und Radiergummi.
Die Acht Brokate zum Kennenlernen
Die 8 Brokate, auch die 8 Edlen Übungen, sind eine der ältesten und bekanntesten Übungsreihen des chinesischen Qigong. Sie sind einerseits eine effektive Ganzkörpergymnastik, berühren aber auch die inneren Organe und Energieleitbahnen und beeinflussen den Fluss der Lebensenergie positiv.
Sie gehen einher mit Dehnungen, Streckungen, Kräftigung der Arm-, Bein- und Rückenmuskulatur und fördern die Beweglichkeit der Gelenke. Ihre Herkunft aus der Kampfkunst ist deutlich.
Die langsamen Bewegungen beruhigen den Geist und lassen uns wacher werden für das, was ist. Grundlegende Übungen in Stille und Bewegung vertiefen die Qigong-Erfahrung.
Bitte mitbringen: bequeme Kleidung, Socken, Turnschuhe.
Didgeridoo – Selbstbauen und Spielen lernen
Die Bauzeit eines Didgeridoos aus Bambus mit Feuerimprägnierung erfordert ca. zwei Stunden. Nach der Fertigstellung Ihres eigenen Didgeridoos folgen spielpraktische Übungen zu Grund- und Oberton, Bassstößen und D-Anschlag sowie die methodische Hinführung zur Permanent- und Bauchatmung. Am Ende werden zusätzlich unterschiedliche Sounds durch Sprachübungen und Stimmeneinsatz (Tierlaute etc.) gelernt.
Übrigens: Regelmäßiges Didgeridoo-Spielen kann helfen, Schnarchen und Atemaussetzer deutlich zu reduzieren. Bitte mitbringen: Arbeitshandschuhe aus Stoff, Trinkglas, Trinkhalm und einen Luftballon. Die Materialkosten von 28,00 € werden direkt im Kurs gezahlt.
Maschinelles Lernen verstehen – eine physikalische Perspektive
Die Mitarbeiter*innen der Heidelberger Akademie der Wissenschaften (Landesakademie von Baden-Württemberg) sowie anderer deutscher Wissenschaftsakademien suchen den Dialog mit der Öffentlichkeit. Die folgenden Vorträge (Dauer jeweils ca. 45 Minuten) gewähren einen Einblick in die aktuellen Arbeiten verschiedener Forschungsstellen, die in der Regel über das Akademienprogramm gefördert werden. Das Akademienprogramm ist das größte geisteswissenschaftliche Forschungsprogramm Deutschlands und fördert über die acht Landesakademien der Wissenschaften in Deutschland, die sich zur Akademienunion zusammengeschlossen haben, aktuell 128 Forschungsprojekte.
Im Anschluss an den Vortrag besteht die Möglichkeit, im historischen Hofgarten der Akademie bei Brezel und Wein direkt mit den Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen ins Gespräch zu kommen. Beginn ist jeweils 18:15 Uhr. Der Eintritt ist frei.
Die Vorträge finden in Kooperation zwischen der Akademie der Wissenschaften und der Volkshochschule statt.
Algorithmen des maschinellen Lernens (ML) durchdringen zunehmend unser Leben. Sie sagen vorher, aber ihre Entscheidungen bleiben oft opak, d.h. unzugänglich oder unverständlich. Richtlinien und Experten fordern mehr Transparenz und Erklärungen, als seien ML-Algorithmen Kommunikationspartner. Wir betrachten sie als physikalische Systeme, die mit ihrer Umwelt interagieren. Dies öffnet neue Perspektiven für unser Verständnis: Maschinelles Lernen ist eine Art anpassungsfähiges Verhalten. Opakheit entsteht durch Komplexität, die je nach Abstraktionsebene reduziert werden kann oder nicht. Verständnis entsteht dann nicht durch mehr Transparenz oder Erklärungen, auch nicht durch weniger Komplexität, sondern durch einen sinnvollen Wechsel der Abstraktionsebene. Die physikalische Perspektive gibt auch Anstöße für eine neue Generation von KI: wenn ML-Algorithmen physikalische Systeme simulieren können, ist dies auch umkehrbar, und somit können physikalische Systeme neue Arten Künstlicher Intelligenz verkörpern.
Dr. Miriam Klopotek studierte Physik in Berlin und Tübingen und wurde 2021 an der Universität Tübingen promoviert. Seit 2022 ist sie Gruppenleiterin am Stuttgarter Zentrum für Simulationswissenschaften (Exzellenzcluster SimTech). Seit 2023 ist sie Co-Leiterin (mit Eric Raidl) des WIN-Projekts „Komplexitätsreduktion, Erklärbarkeit und Interpretierbarkeit“ der Heidelberger Akademie der Wissenschaften. Sie interessiert sich für die Wechselwirkungen und Analogien zwischen künstlicher Intelligenz und physikalischer Dynamik, speziell der, die kondensierte Materie zugrunde liegt.
PD Dr. Eric Raidl studierte Philosophie, Informatik und Mathematische Logik in Berlin und Paris. 2014 wurde er an der Universität Paris Sorbonne promoviert und 2022 an der Universität Konstanz habilitiert. Er arbeitete an der École Normale Superieure Paris, der Universität Konstanz, und am University College Freiburg. Seit 2019 ist er an der Universität Tübingen als Co-PI des Philosophy and Ethics Lab im Exzellenzcluster „Maschinelles Lernen für die Wissenschaft“ tätig. Seine Themenbereiche sind Erkenntnistheorie, Philosophie der Wissenschaft, Logik und KI.
Lernfreude erhalten - auch als Erwachsene
Lernen ist mehr als Faktenwissen. Lernen soll Spaß machen! Ziel dieses Kurses ist es, ein Fundament zu vermitteln, um leichter und schneller lernen zu können und individuelle Hemmnisse zu verstehen und zu überwinden. Es geht um Motivation, Zeitmanagement, das Zusammenstellen, Organisieren und Aufbereiten von Lernstoff sowie Konzentrations- und Merkübungen. Sie erhalten Tipps zum rationellen Lernen. Auch anhand der Beispiele der Kursteilnehmer*innen werden der Umgang mit „richtigem Lernen“, verschiedene Lerntypen, spezielle Lernblockaden und deren Überwindung besprochen sowie der Umgang mit Lampenfieber gemeinsam erarbeitet. Dieser Kurs ist besonders geeignet für Menschen, die gerne an ihrer Einstellung zum Lernen oder ihrem Lernverhalten etwas ändern möchten.
Rundgänge durch die Stadtbücherei
Lassen Sie sich von Kolleginnen und Kollegen durch die Stadtbücherei führen! Wir stellen Ihnen alle Medien- und Servicebereiche des Hauses vor, demonstrieren Suchmöglichkeiten und -strategien im Medienbestand und informieren über die Metropol-Card sowie über die selbständige Medienverbuchung und alle Neuentwicklungen.
Eine Anmeldung ist nicht notwendig. Die Teilnahme ist kostenfrei. Treffpunkt jeweils im Eingangsbereich.
Termine:
Freitag, 13.03.26, 17 Uhr
Dienstag, 16.06.26, 17 Uhr
Mittwoch, 23.09.26, 17 Uhr
Sie haben Interesse an einer Führung durch die Stadtbücherei?
Kontakt: Vanessa Weigerding, vanessa.weigerding@heidelberg.de Tel: 06221 – 5836090
Die Mindestteilnehmerzahl liegt bei 5 Personen.
Gewohnheiten ändern
Wie schaffe ich es, gute Vorsätze umzusetzen? Das Geheimnis liegt in unseren Gewohnheiten. Routinen und Rituale sind für unser Gehirn effektives Zeitmanagement.
Aber nicht alle Gewohnheiten sind nützlich. Wie kann ich jedoch "schlechte" Gewohnheiten loswerden und mein Verhalten zum Positiven verändern?
In diesem Kurs bekommen sie praktische Strategien vermittelt, denn schon mit minimalen Veränderungen sind maximale Erfolge möglich!